促進學習的評估能即時通知教師教學的效用

雖然有些人認為現今的學校有過多的測驗和考試，但實際上，現有有意義的課堂評估可能並不足以加速所有學生的學習進度。無論如何，使用回應教學和管理需要實時進展和成就指標所提供的資料。

為了提供這種個人化的教學方式，教育工作者必須能夠獲取、瀏覽和解釋多個數據源。Battelle for Kids與國家級評估專家合作制定最佳做法，以支持有效的策略來實施促進學習的評估。

我們幫助教師和校長發展高質的評估方法，以促進學生的學習。